近日，編程貓鼎力支持北京師范大學“元卓計劃”，在平臺免費開放40節(jié)優(yōu)質少兒編程公開課。為應對人工智能時代教育面臨的機遇與挑戰(zhàn)，服務國家重大戰(zhàn)略需求，更好地開展中小學人工智能教育，編程貓全力提供優(yōu)質少兒編程學習資源，讓更多青少年有機會接觸和學習到具有實用性、前瞻性的編程知識，跟緊時代步伐，拓寬眼界和思維。
據悉，去年年底，北京師范大學啟動了面向全國的“青少年人工智能創(chuàng)新計劃”(又名“元卓計劃”)。計劃旨在培養(yǎng)青少年利用原創(chuàng)算法解決真實問題的能力，建立產學研協同機制，推動人工智能企業(yè)科技成果向教育教學轉化，助力我國成為世界主要人工智能創(chuàng)新中心。
去年5月，習近平總書記在致“國際人工智能與教育大會”的賀信中指出，人類社會即將迎來人機協同、跨界融合、共創(chuàng)分享的智能時代，要“積極推動人工智能和教育深度融合，促進教育變革創(chuàng)新”。
隨著以人工智能為代表的智能技術的發(fā)展與應用帶來教育內容、教育方式、教育環(huán)境以及人才培養(yǎng)模式的變革。中國高度重視人工智能對教育的深刻影響，發(fā)布了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》《高等學校人工智能創(chuàng)新行動計劃》等。北京師范大學積極倡導以人工智能賦能基礎教育和青少年成長，互聯網教育智能技術及應用國家工程實驗室和北京師范大學智慧學習研究經過近一年的醞釀和籌備，正式發(fā)布了“青少年人工智能創(chuàng)新計劃”。
計劃征集、遴選、發(fā)布適合中小學生的人工智能項目與研究題目;面向基礎教育和職業(yè)教育，收集整理適合中小學生使用的問題集、數據集、算法集和案例集;建立人工智能教育支持服務平臺;啟動人工智能導師研修計劃，組織高層次的在線人工智能教育培訓，聘請人工智能科學家、企業(yè)IT領袖、信息技術課標組專家、教研員、一線教師和優(yōu)秀學生進行直播，內容包括項目制學習、算法、問題解決教學、設計思維和項目評價等;適時舉行高端人工智能訓練營。
編程貓作為少兒編程教育領域的佼佼者，其5年時間匯聚了3147萬用戶，編程教學入公立學校11500所，積累了大量青少年編程教育教學經驗。為支持“元卓計劃”，編程貓?zhí)貏e推出40節(jié)優(yōu)質少兒編程公開課，包括7節(jié)Nemo課程，15節(jié)Kitthen課程，10節(jié)代碼島課程，3節(jié)鹿精靈主題課和5節(jié)小羊肖恩主題課。這個課程結構的設置，充分考慮到年齡層次進行了難度區(qū)分，并兼顧不同家庭擁有的移動端、PC端不同設備，提供了相應適配的編程課程。
這些編程課程是編程貓教研團隊的用心之作，能夠很好地鍛煉孩子的思維邏輯能力、動手操作能力、審美及溝通協作等多種能力。課程用符合孩子認知規(guī)律的編程工具，并將編程學習與形象生動的動畫內容相結合，讓孩子對編程產生濃厚的學習興趣，帶領孩子零基礎享受源碼世界的快樂。
希望在“元卓計劃”的號召下，更多優(yōu)質的人工智能和計算機領域的專家學者、產業(yè)精英以及廣大師生積極參與其中，共同開創(chuàng)我國人工智教育發(fā)展的新格局。
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