3月12日消息，據國外媒體報道，佐治亞州眾議院通過了一項法案，要求州教育官員實施一項針對高中生金融知識的學習計劃，其中，加密貨幣已列入課程清單。
該法案由六名共和黨候選人發(fā)起，3月8日在佐治亞州下議院以169-2的投票結果通過，并已被送往參議院進一步審議。計劃概述了10年級或11年級學生將要學習的16個金融知識領域。
除了傳統(tǒng)金融，比如投資、資金管理、貸款申請和稅收評估等科目之外，加密貨幣科目也榜上有名。不過鑒于加密貨幣在16個科目中的地位排名墊底，可能不會非常詳細和全面，但至少這是個開始。
這個法案并不是全球第一次將加密貨幣納入高中課程的條例。在2019年，法國教育部就在其高中課程中添加了比特幣和加密貨幣模塊，旨在為學生提供與傳統(tǒng)金融世界有關的加密貨幣基礎知識。
隨著時代的發(fā)展，區(qū)塊鏈、加密貨幣知識是時候從娃娃抓起了。此前就報道過在三八婦女節(jié)的女性區(qū)塊鏈大會上，一個3歲“比特幣兒童”就發(fā)表了演講，此前這個小女孩在推特上的一段關于比特幣供應的有趣解說使其在加密領域走紅。
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