2024年4月1日-3日，CCE中國(guó)素質(zhì)教育博覽會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)CCE素博會(huì))在上海隆重舉行，中國(guó)軟件行業(yè)協(xié)會(huì)NCT青少年編程能力等級(jí)測(cè)試組委會(huì)攜2024年度青少年編程考級(jí)項(xiàng)目合作方案亮相。
CCE素博會(huì)期間，中國(guó)軟件行業(yè)協(xié)會(huì)NCT組委會(huì)為來(lái)自全國(guó)各地的少兒編程教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及學(xué)校負(fù)責(zé)人展示了NCT信息素養(yǎng)和編程能力測(cè)評(píng)體系，涵蓋考試標(biāo)準(zhǔn)、考試科目、考試工具、考試系統(tǒng)、備考服務(wù)及合作支持等多個(gè)板塊?；?a href="http://intimacywithspirit.com/%E4%BA%BA%E5%B7%A5%E6%99%BA%E8%83%BD_1.html" target="_blank" class="keylink">人工智能信息科技教育以考促學(xué)、以學(xué)促評(píng)交融并進(jìn)的發(fā)展趨勢(shì)及少兒編程行業(yè)開(kāi)放互通、協(xié)同發(fā)展的“研、學(xué)、評(píng)”發(fā)展氛圍，NCT組委會(huì)同時(shí)面向少兒編程機(jī)構(gòu)、學(xué)校開(kāi)放青少年編程考級(jí)測(cè)評(píng)服務(wù)、內(nèi)容共建、專(zhuān)家委員會(huì)招募等合作通道，獲得現(xiàn)場(chǎng)熱烈關(guān)注。
據(jù)悉，NCT青少年編程能力等級(jí)測(cè)試由中國(guó)軟件行業(yè)協(xié)會(huì)主辦，是國(guó)內(nèi)首個(gè)通過(guò)教育部教育信息化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)(CELTSC)《青少年編程能力等級(jí)》標(biāo)準(zhǔn)符合性認(rèn)證和國(guó)際教育技術(shù)協(xié)會(huì)(ISTE)《學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)證的編程考級(jí)項(xiàng)目，自2019年底推出以來(lái)，參與測(cè)評(píng)的學(xué)生人數(shù)已經(jīng)超過(guò)75萬(wàn)人次，覆蓋全國(guó)34個(gè)省級(jí)行政區(qū)，并吸引了海外多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的青少年編程愛(ài)好者參加，影響力持續(xù)擴(kuò)大。
NCT青少年編程能力等級(jí)測(cè)試自開(kāi)展以來(lái)，相繼亮相2020《麻省理工科技評(píng)論》全球青年科技領(lǐng)袖峰會(huì)、CNCC 2021 中國(guó)計(jì)算機(jī)大會(huì)、2023天津中國(guó)教育裝備展、2023 CCE 中國(guó)素質(zhì)教育博覽會(huì)、2024CCE中國(guó)素質(zhì)教育博覽會(huì)等具有國(guó)際專(zhuān)業(yè)影響力的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域?qū)W術(shù)界、產(chǎn)業(yè)界、教育界旗艦盛會(huì)，并獲得了中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)(CCF)主辦的“CNCC2021中國(guó)計(jì)算機(jī)大會(huì)”特別推薦，其科學(xué)、專(zhuān)業(yè)、權(quán)威的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系受到了廣大家長(zhǎng)、學(xué)生、老師、行業(yè)專(zhuān)家及合作伙伴的高度認(rèn)可。4月19日-21日，NCT還將亮相在重慶舉辦的第83屆中國(guó)教育裝備展，現(xiàn)誠(chéng)邀全國(guó)各地少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及已開(kāi)展編程教學(xué)的學(xué)校負(fù)責(zé)人蒞臨展位，開(kāi)展合作，共同探討和優(yōu)化青少年編程及信息科技教育綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系建設(shè)的新方案、新路徑。
2024年，中國(guó)軟件行業(yè)協(xié)會(huì)NCT青少年編程能力等級(jí)測(cè)試將繼續(xù)秉承專(zhuān)業(yè)科學(xué)、精誠(chéng)合作、共享創(chuàng)新的工作理念，深入推進(jìn)新時(shí)代編程教育普及工作，期待與更多青少年編程教育品牌一道，以測(cè)評(píng)服務(wù)為契機(jī)，對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)，以考促教，為中國(guó)人工智能編程教育的標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
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